首先我要说的是：在现在这个充斥着高学历，高文凭的社会里，

　　首先我认为是人们对高学历的盲目追求。当今社会就业已成为一大难题。人才市场上充斥着各行各业的流动人才。相同的工作经历，相似的生活背景，比什么才更有优势？才能凸显出你的与众不同，才能够让你鹤立鸡群呢？于是很多人把目光投向了高学历，因为他们认为高学历意味着高素质与高修养，也意味着高薪资与高生活。其次是盲目的攀比，是源自老一辈父母对孩子的期许。上一代的父母生长在六七十年代，成熟在知识爆炸的时代，由于自身知识的有限性，急需孩子的高素质与高学历弥补自身的遗憾，感受知识在后一辈人身上的延伸。第三由于市场的引向性。曾经有一名报社的总编说过一句话：不要说学历不重要，重要，但不是最重要。打个比方，同样是两个没有工作经验的人来应聘，我们当然倾向于选那个高学历的。因为毕竟书不是白读的。就是因为现在市场上许多工作岗位对学历的要求使得很多已经远离或希望远离校园的人继续所谓的深造。

　　当然还有学子们自身的原因。80年代的学生是没有年龄概念的一代，没有独立性，自主性的一代。或许不是没有只是有聊胜于无，仅此而已。他们习惯于依赖父母长辈，缺乏必要的自主意识，没有独自生活的能力。于是他们为了逃避沉重的就业压力，选择继续依赖父母，埋在发霉的书堆里研究诗书礼仪。，他们做着不切实际的梦，期待一抬头，天空已经变了颜色。殊不知自己已成为时代的累赘与负担？

　　当然国家教育政策的调整也要负相当一部分责任。90年代经济大危机，使得国家认为教育是一个相当有潜力的市场，有扩大的空间。当然高校扩招，普及高等教育，确实有助于摆脱金融危机的影响，在相当长的一段时间内，产生了深远影响。但是也要看到我国现在经济发展面临转型期，大量高校学子面临失业或无业的局面。巨额教育投资如石沉大海，杳无音讯。中国的教育又改如何解决这一困境，走出教育输出与市场需求之间的强大矛盾呢？

　　我认为首先大家要树立正确的心态，明白高学历并不等于高资历，并不意味着将来就将会是星光大道，畅通无阻。要知道只有身怀一身真本事，才能在竞争激烈的社会中站稳脚跟。其次国家应该调整相关政策，解决或帮助大学生及其他在校学生的就业难问题。最近国家已经做出高校缩招的指示，种种迹象表明国家已经在着手解决，以大学生为代表的就业难问题。最后希望在校学生能够多接触社会，多磨练自己，在风云变幻的社会舞台上走好自己的路。